Kdz. Ereğli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği kapsamında ‘Hayatımdaki Bilim Yolculuğu’ adlı etkinlik düzenlendi.
12 Ekim Cumartesi günü Kdz. Ereğli sahilinde yoğun ilgiyle başlayan etkinliğe ilçe protokolü, öğretmeneler, öğrenciler ve aileleri katıldı.
AKGÜL: “ÖĞRENCİLER, HEM DOĞAYI HEM DE TEKNOLOJİYİ DAHA YAKINDAN TANIYACAK”
Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı’nın söylenmesi ile başlayan programın açılış konuşmasını İlçe Milli Eğitim Müdürü Harun Akgül yaptı.
Akgül, deneyimleyerek, keşfederek ve sorular sorarak bilimi öğrenmenin genç zihinler için en etkili öğrenme biçimlerinden biri olduğunu belirtti ve TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği’nin öğrencilere sunduğu imkanların son derece kıymetli olduğunu ifade etti.
Bilim Şenliği boyunca düzenlenecek etkinliklerde, öğrencilerin hem doğayı hem de teknolojiyi daha yakından tanımalarını sağlayacak çeşitli atölyeler yapılacağını dile getiren Akgül, “Atölyelerimizde dijital dünyadaki hızlı değişimi anlayarak, geleceğin teknolojisi olan gelişimi ile gün geçtikçe bizleri şaşırtan yapay zeka atölyesi, bu temelleri atarken eğitim camiası olarak en çok önemsediğimiz konulardan biri haline gelen kodlama yazılımları atölyesi, dünyanın en büyük sorunlarından olan ve gün geçtikçe çeşitli afetlerin, yangınların oluşumuna sebep olan ve küçük yaştaki öğrencilerimize çevre bilincini ve doğanın korunmasının önemini aşılamayı sağlayan iklim değişikliği atölyesi , yiyeceklerin kimyası ile matematiğin harmanlandığı ve öğrencilerimize gıda biliminin temellerini öğreten günlük hayatta karşılaştıkları fiziksel ve kimyasal dönüşümleri anlamalarına yardımcı olmalarını sağlayan yemek atölyesi, denge, yerçekimi ve kuvvet gibi temel fizik kavramlarını deneyimleyerek kendi bedenleriyle bilimi keşfetme şansına sahip olmalarını sağlayan Denge Tahtası Atölyesi, doğadaki müzik ve ritim çalışmaları gibi 52 atölye çalışmalarımız ile bilimi de özümseyen nesiller yetiştirmeyi hedefledik.”dedi.
“EĞİTİM, ÖĞRENCİLERİN DOĞRUDAN KATILIM SAĞLAYARAK DENEYİMLEDİĞİ BİR SÜREÇ OLMALI”
Akgül, sözlerini şöyle sürdürdü:
Öğrencilerimiz, bu atölyelerde, doğanın dengesini, sürdürülebilirliği ve çevreyi korumanın önemini kavrarken, aynı zamanda mühendislik, tasarım ve sanatı bir araya getirerek problem çözme yeteneklerini geliştiriyorlar. Bilim ve sanatın birleştiği bu yaratıcı ortamlar, onların keşfetme ve sorgulama becerilerini artırarak bilimsel düşünme süreçlerini pekiştiriyor. Ayrıca, bu tür projeler, eğitim camiası olarak bizlere de büyük bir motivasyon kaynağı olmaktadır. İlçemizdeki okullarımızın bilimsel projelere katkıda bulunması, öğretmenlerimizin bu konuda gösterdiği fedakarlık ve öğrencilerimizin merakla katılım sağlaması, hepimizi gururlandırmaktadır. Eğitim, yalnızca sınıflarda değil, böyle geniş çaplı etkinliklerle, öğrencilerin doğrudan katılım sağlayarak deneyimlediği bir süreç olmalıdır. Çocuklarımızın bilimle olan bağlarını güçlendirirken, gelecekte daha büyük projelere imza atmalarının temellerini atıyor. Öğrencilerimizin merakını destekleyerek, onlara bilim ve teknolojinin sunduğu sonsuz olanakları göstermek bizim en büyük amacımızdır. Sevgili öğrenciler, sizler bu ülkenin yarınlarısınız. Bugün burada öğrendiğiniz her bilgi, edindiğiniz her beceri, güçlü ve bağımsız bir Türkiye’nin temellerini daha da sağlamlaştıracak. Bizler size inanıyoruz. Türkiye’nin geleceği, sizlerin bilimde, sanatta ve teknolojide göstereceğiniz başarılarla daha da aydınlanacaktır. Bu güzel etkinliğin gerçekleşmesinde emeği geçen herkese ve geleceğin bilim insanları olan sevgili öğrencilerimize teşekkür ederim.”
Daha sonra, Kayabaşı Alemdar İlkokulu Bolu Yöresi Halk Oyunları Gösterisi, Güzel Sanatlar Lisesi Öğretmenleri Müzik Dinletisi, Şenlik Açılışı için Kurdele Kesimi gerçekleştirildi ve stantlar gezildi.